SEAC 2013 (No Ceará é Assim) - 9° Ano Tarde

Tema: Sertão

Cidade: Canindé

As atividades que ocorrerão na SEAC serão as seguintes:

- 15 e 16/10: Jogos Interclasse.

- 17/10: Exposição Cultural.

- 18/10: Encerramento – 

Apresentações Artísticas, Escolha do Garoto e Garota SEAC e Resultado Final.

A turma tem o período de 13:00 às 14:15 para organizar e montar a Sala Temática para Exposição. A exposição será de 14:15 às 16: 30. A turma poderá abordar, durante as exposição, os seguintes Aspectos da cidade escolhida:

- Aspectos Culturais: (Poderá conter informações referentes à sua História, folclore, artesanato, religiosidade, sociedade e culinária);

- Aspectos geopolíticos e econômicos: (Poderá conter informações referentes à sua localização, emancipação e importância política, clima, vegetação e hidrografia, atividade econômica e produto de importância comercial da localidade).

- Curiosidades do local.

No último dia do Encerramento, a atividade Apresentação Artística consiste na apresentação de uma Dança que represente os aspectos artísticos e culturais da região ou cidade na qual a turma representa.

A Escolha do Garoto e Garota SEAC terá dois momentos: o desfile dos dois em trajes de passeio e também caracterizados tipicamente com trajes da região ou cidade que representam. Serão, a primeiro momento, escolhidos os melhores de cada nível e, depois divulgados o Garoto e Garota SEAC. Neste ano, a Escolha do Garoto e Garota SEAC contabilizará na pontuação do evento: os melhores escolhidos de cada nível ganharão 10 pontos (individualmente) para a turma. Os quesitos avaliados pelos jurados no desfile serão: Beleza, Simpatia, desenvoltura na passarela e caracterização (este quesito terá peso 2).

Após a finalização de todos os eventos do dia 18/09 haverá a divulgação do Resultado Final, saindo os Campeões da SEAC 2013.

 

E então pessoal, vamos começar os trabalhos hein. Rumo à Vitória.

O que são os impostos?

É comum observamos que vários alunos, por sua pouca experiência de vida, reclamam quando os pais se recusam a lhes presentear com algo que tanto desejam. Em muitos casos, não entendem que a família é muitas vezes sobrecarregada com impostos e outras obrigações que tiram justamente aquele dinheiro que poderia resolver a compra de um brinquedo ou outra coisa qualquer.

Imposto é uma quantia em dinheiro paga para o Estado brasileiro e aos estados e municípios por pessoas físicas e jurídicas. É um tributo que serve para custear parte das despesas de administração e dos investimentos do governo em obras de infraestrutura (estradas, portos, aeroportos, etc.) e serviços essenciais à população, como saúde, segurança e educação.

Para saber mais sobre os impostos, CLIQUE AQUI !!! 
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Para acessar o impostômetro, CLIQUE AQUI !!!

Os muitos impostos do Brasil

A cada segundo que passa, mais de 55 mil reais vão para os cofres do governo… que, teoricamente, deveria dar em troca: saúde, segurança, educação e muitas outras coisas para toda a população.

Mas mesmo assim, boa parte da população é obrigada a contratar esses serviços de particulares.

E o que o povo brasileiro pensa sobre isto?
- Não sei …
- Não é comigo …
- É só lá em Brasília!
- Político é tudo corrupto mesmo!
- Quanto foi o jogo mesmo?

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E então pessoal, 

- O que vocês acham desses absurdos todos?

 Quantos impostos nós pagamos né?

- E o que recebemos em troca do governo?

- Até quando vamos deixar isso acontecer?

Simulador de Impostos

Amostra da quantidade de impostos existentes em cada produto que compramos.


Atividade - Impostos

Agora é com vocês pessoal. Elaborem uma síntese/relatório sobre as cobranças de impostos no Brasil.

É correto pagarmos tantos impostos?

Os serviços básicos oferecidos pelo Governo brasileiro para nós é de boa qualidade?

Nós devemos nos preocupar com a política do nosso país, ou isso é algo que não me diz respeito?

Eu devo aceitar tudo que me é "dado" pelo serviço público calado, apenas por aquilo estar sendo dado de "graça"?

Para onde vai tanto dinheiro arrecadado com nossos impostos? Eles voltam todos para nós?

É isso aí galerinha, isso são apenas alguns questionamentos norteadores para vocês. Pensem, reflitam e mãos a obra. Bom trabalho pessoal !!!

Charada: Gatos e Patos

Num sítio existem 21 animais, entre patinhos e gatos. 

Sendo 54 o total de pés desses bichos.

Calcule o número de gatos e patos do sítio.

E aí, como resolver esse problema???

Piadinha: Grana na Calça

O professor de matemática pergunta ao aluno:
— Luizinho.
— Pode perguntar, professor.
— Se você tivesse 30 reais num bolso e 70 no outro, o que teria?
— A calça de uma outra pessoa, professor!

Lixo Extraordinário

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Lixo Extraordinário mostra a produção de obras de arte com material coletado no aterro do Jardim Gramacho. Ao longo da produção dessas obras, entre 2007 e 2009, transformações se produzem na vida e nas visões de mundo dos sete catadores participantes do projeto - entre eles, Tião Santos, presidente da Associação dos Catadores do Aterro Metropolitano do Jardim Gramacho.

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 Confira o trailer do filme:

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E abaixo veja o filme completo:

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 A atividade pedida é que vocês façam uma síntese sobre o filme e expressem as suas opniões e sensações ao ver este documentário tão belo. Bom Trabalho!!!

Gauss - O Príncipe da Matemática

Um professor, para manter seus alunos ocupados, mandou que somassem todos os números de um a cem. Esperava que eles passassem bastante tempo executando a tarefa. Para sua surpresa, em poucos instantes um aluno de sete ou oito anos chamado Gauss deu a resposta correta: 5.050. 

Como ele fez a conta tão rápido? 

Gauss observou que se somasse o primeiro número com o último, 1 + 100, obtinha 101. Se somasse o segundo com o penúltimo, 2 + 99, também obtinha 101. Somando o terceiro número com o antepenúltimo, 3 + 98, o resultado também era 101. Percebeu então que, na verdade, somar todos os números de 1 a 100 correspondia a somar 50 vezes o número 101, o que resulta em 5.050. E assim, ainda criança Gauss inventou a fórmula da soma de progressões aritméticas. Gauss viveu entre 1777 e 1855 e foi sem dúvida um dos maiores matemáticos que já existiram. É por muitos considerado o maior gênio matemático de todos os tempos, razão pela qual também é conhecido como o Príncipe da Matemática. 

 

Carl Friedrich Gauss

Para saber mais sobre o problema e sobre a vida de Gauss, CLIQUE AQUI !

Oração Matemática

Ave matemático cheio de malícia,
O temor esteja convosco,
Bendita seja a prova de vossa cabeça,
Socorro!!!
Santa cola, mãe do aluno,
Rogai por nos agora
E no choro da má sorte,
Amém.

Mestre matemático que estais na sala,
Santificada seja a vossa prova,
Seja de Álgebra ou geometria,
O zero de cada dia não nos dai hoje,
Perdoai as nossas bagunças,
Assim como perdoamos os vossos teoremas,
Não nos deixais cair em recuperação,
Mais nos livrai da reprovação,
Amém

Autor Desconhecido

 

Conversando com o Robô Ed

Hoje nós vamos brincar um pouquinho de conversar. Vamos conhecer o Robô Ed, um super amiguinho que vai conversar com a gente.

O nome Ed quer dizer Energia e Desenvolvimento.

A missão do Ed é ajudar a preservar os recursos naturais e usar a energia do planeta Terra de maneira eficiente. E ele conta com todos nós para levar essa missão adiante!

Vamos bater um papinho com ele agora ... Clique na imagem do Ed e se divirta.

 

Em seguida você deve explorar o site do Robô Ed hein, lá você tem muita coisa interessante para aprender e muita diversão também. Ao final dessa atividade você deverá comentar aqui o que achou e o que aprendeu com esta atividade. 

Bom Trabalho !!!

A importância da matematica na nossa vida.

 Vídeo muito legal falando sobre a importância de estudar Matemática. 

Vamos assistir e deixar um super comentário sobre isso. 

E aí, pra vc é importante estudar Matemática ?

A Matemática nas Profissões

A Matemática e as Profissões

Olá pessoal, temos aqui a proposta de atividade da nossa primeira avaliação parcial de 2013. 

Uma das coisas que mais nos perguntamos quando estamos estudando um conteúdo na sala é: Pra que serve isso na minha vida ou Onde eu vou precisar disso no futuro?

Aqui nessa atividade, a gente vai discutir um pouquinho sobre isso. Iremos tratar sobre a importância e a aplicação da matemática em algumas profissões. 

Já sabemos que a matemática faz parte da nossa vida né? E que não podemos viver sem ela. Ah e matar quem inventou ela, também não da pra fazer. Então, galera o que nos resta é estudar, nos aplicar e escolher uma profissão bem bacana pra gente seguir. Vamos começar ???

Através desse trabalho temos como objetivo demonstrar que a matemática está presente em todas as profissões desde o modo mais simples até o modo mais complexo. 

Este tema é importante:

- Primeiro, porque as atividades que proporcionam o conhecimento das Profissões têm um potencial educativo muito grande (e, também, porque todos merecemos ver conhecida a Profissão que escolhemos ou viremos a escolher).
 

- Segundo, porque a Matemática está envolvida em todas as Profissões, sob as mais diversas formas, fazendo parte do nosso crescimento como cidadãos compreender e dominar os processos essenciais desse envolvimento. 

Então pessoal, a atividade é a seguinte. Vocês devem ler todas as orientações dadas aqui no Blog, ver as profissões colocadas no slide abaixo e também pesquisar nos links dados abaixo sobre as profissões. 

Em seguida, vocês devem comentar a atividade nesse tópico e fazer as anotações em relatório para entregar. O relatório é em dupla ou individual, deve ser feito em papel almaço ou ofício. Vocês devem ver as profissões sugeridas, pesquisar outras que possam lhe interessar e fazer o relatório falando de pelo menos 03 profissões que sejam interessantes para vocês (relacionando essas profissões com o uso da Matemática). A data de entrega será combinada com cada turma. 

Links para pesquisa.

http://www.slideshare.net/Carenmafra/matemtica-e-as-profisses-5837487
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http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/
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http://www.somatematica.com.br/mundo/profissoes.php
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http://www.matematicaporedvarton.com.br/2011/02/quadro-de-profissoes.html 

http://www.escolhasuaprofissao.com.br/index.jsp

23 de Abril - Dia Mundial do Livro